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為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,引領(lǐng)師生感受書法博大精深的藝術(shù)內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生對書法藝術(shù)的熱愛,推進(jìn)素質(zhì)教育深入開展,提高學(xué)生、教師的書寫水平,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校書法特色教育蓬勃發(fā)展,3月30日上午,新安縣石寺鎮(zhèn)惠新小學(xué)邀請中國書法家會員新安煤礦運(yùn)銷科郭礦偉科長、礦工會副主席喬向陽、河南省書畫家會員劉河清老師走進(jìn)惠新小學(xué),與同學(xué)們一起體味中國漢字之美。

本次活動由盧宗峰校長擔(dān)任主持,活動開始,盧校長首先對三位書法家的到來表示歡迎和感謝,緊接著為在場學(xué)生介紹了中華文化的傳承歷史,以及中華民族精神與文化傳承的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)書法藝術(shù)的重要性。

劉河清老師帶大家欣賞了部分作品,認(rèn)識毛筆字的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。他具體分析了歐陽詢、顏真卿和柳公權(quán)等書法家的藝術(shù)風(fēng)格,介紹了碑和帖的區(qū)別,教大家選帖、讀帖,并逐一講解了楷書、行書、草書的字體大小、粗細(xì)、寬窄對比,篆書、隸書的用筆方法,為初學(xué)者學(xué)習(xí)指明了方向。劉老師特意點(diǎn)出學(xué)習(xí)書法的兩大誤區(qū):動力定型、審美定型,他希望大家在老師的正確指導(dǎo)下,走出學(xué)習(xí)誤區(qū),提高審美能力與鑒賞能力。

三位書法家把自己的作品贈與惠新學(xué)校,希望本次書法進(jìn)校園獲得對于每一位惠新人認(rèn)識國學(xué)精髓,提升人文素養(yǎng)具有深遠(yuǎn)的意義?;菪滦W(xué)辦學(xué)以來,以國學(xué)書法為辦學(xué)特色,弘揚(yáng)新安本土文化,傳承洛陽古韻精神。

此次書法藝術(shù)進(jìn)校園獲得,進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的書法熱情,增強(qiáng)了同學(xué)們規(guī)范書寫的意識,營造了良好的書寫氛圍,為學(xué)校的文化建設(shè)邁上新的臺階提供了強(qiáng)有力的支持,也為廣大書法愛好的學(xué)生搭建了良好的學(xué)習(xí)平臺。

“一橫一豎立正氣,一撇一捺寫人生”,惠新小學(xué)舉行的“書法進(jìn)校園”活動,學(xué)生和書法專家們近距離接觸,為校園進(jìn)一步營造出濃厚的書法藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們熱愛書法、熱愛漢字的熱情。精妙的筆墨,浸潤著師生的心靈,愿傳統(tǒng)文化的種子在每一位少年心中生根發(fā)芽,茁壯成長,開花結(jié)果!




