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分享詩詞美韻,沐浴華夏芬芳,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,陶冶教師情操 。2022年3月11日下午,新安縣特殊教育學(xué)校開展了“分享中華詩詞,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題的詩詞分享會活動,學(xué)校全體教師參加分享會。

郭紅陽校長講解本次活動的流程及舉辦該活動的用意,希望各位老師能借此契機(jī),積累文化知識,提升文化素養(yǎng),樹立文化自信。

王佳老師通過《錢塘湖春行》這首古詩,把大家?guī)У搅怂嫫綕q、白云低垂、鮮花繽紛、野草青青、鶯歌燕舞的西湖邊。通過講解與描繪,閉上眼睛,放佛自己真的置身于西湖早春明媚的風(fēng)光中。

韓玉竹老師用一首《定風(fēng)波》,讓我們認(rèn)識了任天而動、苦樂隨緣、開朗達(dá)觀的詩人蘇軾。

王歌歌老師通過《春夜喜雨》這首古詩,讓我們感悟到要循循善誘、身教言傳,像潤物的春雨一樣默默奉獻(xiàn),在潛移默化中教育學(xué)生。

黃亞丹老師通過時而低沉婉轉(zhuǎn)、時而輕靈高昂、時而抑揚(yáng)頓挫的朗誦,全面、深刻地展現(xiàn)了詩人李白因滿腔不合時宜借酒興詩情,以抒發(fā)滿腔不平之氣。

呂亞南老師給我們帶來林徽因的《你是人間四月天》,全詩以諸多意象為喻,書寫細(xì)膩柔麗的情愫,表現(xiàn)出輕盈優(yōu)雅之美,同時其內(nèi)容與形式完美地結(jié)合,中國詩歌傳統(tǒng)中的音樂感、繪畫感與英國古典商籟體詩歌對韻律的追求完美結(jié)合,是一首可以不斷吟誦、不斷生長出新意的天籟之作。
孫紅霞老師、郭艷老師、孫翙老師以及工會主席何水蓮也都分享了自己對詩詞的見解以及感悟。

活動最后郭紅陽校長進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。郭校長認(rèn)為我校的年輕教師展現(xiàn)了良好的精神面貌和扎實的基本素養(yǎng),希望能夠通過此次活動,激發(fā)教師學(xué)習(xí)中華古代詩詞的熱情,加深對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,全面提升綜合素養(yǎng)。




