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新安縣新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校“翰墨飄香 傳承經(jīng)典”教師書法培訓(xùn)班開班儀式在涵美樓三樓夢(mèng)想中心進(jìn)行。校委會(huì)成員、全體語(yǔ)文教師及30歲以下青年教師70余人參加了培訓(xùn)。

儀式上,王傳鋒校長(zhǎng)闡述了新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為“洛陽(yáng)市書法教育示范?!遍_展教師書法培訓(xùn)的緊迫性、重要性以及日后開展教師書法培訓(xùn)的紀(jì)律要求,號(hào)召全體參訓(xùn)人員珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì),努力提升書法素養(yǎng),學(xué)有所獲,練有所成。王瑾副校長(zhǎng)解讀了《新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師書法培訓(xùn)實(shí)施方案》,明確了學(xué)校開展教師書法研修班的基本要求、具體措施及管理辦法。

全國(guó)書協(xié)會(huì)員、書法教師王二紅從筆、紙、帖等工具選擇,雙姿要求等專業(yè)角度對(duì)老師們的書法練習(xí)明確了要求,并結(jié)合新安縣新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校校本教材《楷書硬筆書法練習(xí)》,從橫、豎、撇、捺等基本筆畫的運(yùn)筆技巧講起,為大家做了專業(yè)的示范和精心指導(dǎo)。

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,在書法魅力的影響下,老師們?nèi)寄窬蹥?、沉浸其中,一個(gè)個(gè)方正美觀的漢字躍然紙上。


新安縣新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校以《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),制訂了具有校本特色的書法教育實(shí)施辦法,以科學(xué)的教育質(zhì)量觀,依據(jù)學(xué)校書法教育現(xiàn)狀,將書法教學(xué)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的基礎(chǔ)性工作抓緊抓實(shí),并將書法教學(xué)的師資培訓(xùn)納入學(xué)校整體研修計(jì)劃。計(jì)劃通過有步驟的教師書法培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng);倡導(dǎo)全體教師在板書、作業(yè)批改及日常書寫中以身作則、率先垂范,成為學(xué)生認(rèn)真書寫的榜樣,在潛移默化中促進(jìn)學(xué)生良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成,真正做到教師提筆即示范,學(xué)生提筆即練字。

學(xué)校設(shè)置翰墨臺(tái)、粉筆字展板,供師生每日練習(xí)毛筆字和粉筆字;學(xué)校開足、開齊書法課程,在保證每周至少安排1課時(shí)書法課的前提下,長(zhǎng)期開展“每天練字一刻鐘”活動(dòng),利用“方正書法APP”平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo);設(shè)置書法專用教室,不斷完備書法教育教學(xué)資源;開展“五個(gè)一”書法系列活動(dòng),即“每日一練,每周一展,每月一評(píng),每學(xué)期一賽,每學(xué)年一會(huì)”;利用校園墻壁、櫥窗、書香長(zhǎng)廊等宣傳書法知識(shí),展示學(xué)生優(yōu)秀書法作品,營(yíng)造濃郁的書法教育氛圍,引領(lǐng)學(xué)生在書法的藝術(shù)中遨游。




