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楊銳利,新安縣第一高級(jí)中學(xué)教師,帶兩個(gè)班的英語(yǔ)課,同時(shí)兼任班主任,執(zhí)教以來(lái),滿懷教育理想,認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏實(shí)、奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新,一點(diǎn)一滴地履行著一個(gè)教師的神圣職責(zé),所教班級(jí)在全縣綜合評(píng)比中一直位居前列,個(gè)人也多次被縣教育局、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”。
追求職業(yè)理想,滿懷教育熱情
教師需要激情,她一直用自己的激情去感染學(xué)生,用自己的幸福去帶動(dòng)學(xué)生,激發(fā)同學(xué)們對(duì)于未來(lái)的憧憬和追求。新安一高實(shí)驗(yàn)部從2013年組建至今,一直孜孜不倦地探索尖子生的培養(yǎng)方法,雖然頂著巨大壓力但我依毅然樂(lè)觀自如,在不懈的追求中用行動(dòng)詮釋自己對(duì)生命、對(duì)教育的熱愛(ài)。天道酬勤,高考中,所教學(xué)生宋博、張泉分別被清華和北大錄取,同期數(shù)十名學(xué)生進(jìn)入國(guó)家985、211院校,進(jìn)入高校的學(xué)生仍不忘師恩,不斷回來(lái)探望,這些充分證明了傳授科學(xué)文化知識(shí)和培養(yǎng)德育工作并行的重要性和我初步踐行教育理念的成果。
不斷追求專業(yè)提升,積極投身課程改革
多年來(lái),堅(jiān)持借閱教育教學(xué)的期刊雜志,隨時(shí)記錄自己的想法與感悟;不忘向同行學(xué)習(xí),也積極聽(tīng)專家的講座,勤于思考,勇于探索,認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反思,將其內(nèi)化為自己的東西。除網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn),曾奔赴江西參加英語(yǔ)教學(xué)高級(jí)研修班的集中風(fēng)暴式訓(xùn)練,也曾帶領(lǐng)學(xué)生到北京進(jìn)行一個(gè)多月的封閉式訓(xùn)練,我都從中受益匪淺。個(gè)人曾獲得河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),所輔導(dǎo)學(xué)生多次獲得國(guó)家、省、市競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
付出愛(ài)心育學(xué)生、保駕護(hù)航創(chuàng)港灣
“沒(méi)有愛(ài)心,就沒(méi)有教育?!苯衲臧嗬镉袀€(gè)女生家庭極其貧困,她在班里看起來(lái)總是沉默寡言,就通過(guò)提問(wèn)、談心、關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)等幫助她樹(shù)立自信。雖然工資不高,不能總為她買新衣服,但每個(gè)季節(jié),尤其冬季,都會(huì)整理一些干凈的、比較新的衣服帶到學(xué)校,并用合理的、易于接受的方式交給她。久而久之,她的話也多了,學(xué)習(xí)和課堂發(fā)言也積極了,臉上也開(kāi)心輕松了。就這樣,用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)生,也總是收獲驚喜和回報(bào)。一個(gè)老師,最大的幸福莫過(guò)于此。
起早貪黑無(wú)怨言,默默奉獻(xiàn)筑師魂
在新安縣的高中,老師得起得比雞早,卻睡得比“汪星人”還晚,就是這樣干得比牛多的日子里,她任勞任怨,只求對(duì)得起自己的良心,對(duì)得起講臺(tái)下的同學(xué)和每個(gè)同學(xué)背后整個(gè)家庭的希冀,用自己的赤子之心默默奉獻(xiàn)澆筑錚錚師魂。
家庭工作需兼顧,做新時(shí)代的新老師
身為一名女性教師,經(jīng)常面臨“家”與“工作”這樣的“兩難抉擇”。但她認(rèn)為,經(jīng)營(yíng)好自己的小家,背后才有堅(jiān)強(qiáng)的后盾,才有經(jīng)營(yíng)工作的底氣,我們的大“家”才能和諧美好,長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展!相信在她的努力下,工作會(huì)更加出色,家庭會(huì)更加美滿,她用行動(dòng)詮釋一名新時(shí)代下“教師”的定義,詮釋一名女性對(duì)于學(xué)校和家庭的熱愛(ài)。




